FASE PLANEACION

En esta clase se dio un avance mas del proyecto "Reciclando desde casa" este avance fue sobre los propósitos, las lineas de investigación (Reciclar, innovación, material didáctico) y el plan de acción, en este ultimo escogimos seis actividades que son el total de las que se realizaran para el proyecto, en las lineas de investigación solo quedo pendiente modificar unos pequeños párrafos. 

Como orientación la maestra nos hablo de un poco del uso APA, los títulos y el tipo de vineta que se utiliza. También nos comento sobre la realización del plan de acción pero ahora con las características dadas. 

Se hablo un poco sobre la música de fondo que tiene que llevar nuestro tutorial es música autorizada dela institución.      

Para la siguiente sesión se entregaran los propósitos de la investigación, la organización adecuada de las actividades y un avance del diseño de nuestro logo.   

Presentación del proyecto

ENLACE DE DESCARGA

El día de hoy durante la clase la maestra nos dio instrucciones acerca de como realizar nuestros videos, tenemos que hacer nuestra ficha técnica, nos comento que antes de subirlo a las redes sociales, se debe revisar para que no tenga algún error, como equipo debemos de ponernos de acuerdo quien hará y subirá su video primero y quien después, que debíamos ayudarnos entre todas. En los materiales también debemos revisar si al momento de grabar los tenemos a la mano y ser mas especificas en los materiales, clasificar los recursos ya que cada una utilizara diferentes para su actividad, al momento de realizar las infografías debemos de considerar algunos aspectos como son el titulo de la actividad y el logo de nuestro proyecto, ¿Que esperamos?, materiales, y el procedimiento. Durante la clase también nos reviso el cronograma de nuestras actividades y cada una comentamos la actividad que va a realizar y nos dio algunas ideas para complementar nuestras actividades.

El día de hoy, durante la clase se presentó la  primer infografia de la compañera Laura Elena, y al compartir pantalla, la maestra nos pudo hacer observaciones, nos preguntó cual era el logo que nos iba a identificar, ya que en medio solamente se puso una imagen que habíamos escogido por equipo, y en una esquina se puso el nombre del proyecto "Reciclando desde casa" la maestra nos dijo que ese nombre tiene que ir adentro de la imagen del logotipo, no debe de ir por separado y tiene que ir con el mismo tipo de letra para todas. Otra observación fue que en el infograma tiene que llevar los nombres de todo el equipo, empezando por quien elaboró  y en "negrita", tiene que tener el nombre de la maestra y el lugar: Chilpancingo, Gro. Al ir leyendo la maestra nos dijo que cuidemos el tipo de letra, para que se vea muy claro, se tiene que unir con flecha si es que se elabora como tipo  mapa, en lo que es el "procedimiento"  se mencionó que se utiliza una imagen por paso, no se puede utilizar mas de 2 ya que se satura y se ve muy lleno, la imagen tiene que ir de acuerdo al paso que se va a realizar. Debemos ser cuidadosas al redactar los pasos, ya que no se puede dejar libre como "escoge el diseño" porque nosotras al  hacer el vídeo, tenemos que elaborar un material en especifico "macetas en forma de cochinito"  por lo que los pasos en la infografia irán de acuerdo al producto que vamos a elaborar. Ya después al final se puede presentar imágenes de otros productos de los que podemos elaborar.  Se habló en la clase de cuando nosotras elaboremos los vídeos, nos tenemos que vestir con ropa normal y con la bata de la escuela. y para ambientar el espacio tenemos que ser cuidadosas al grabar, que no salgan las recamaras, cocina, etc. Tiene que ser un espacio adecuado. 

Las tareas: 

1. Organización de las actividades con fechas. 
2. Mandar el logotipo.
3. Mandar la segunda infografía de Elizabeth, ya que por el tiempo no se pudo revisar.
4. Hacer la pagina.

PROYECTO RECICLAJE: ENLACE DESCARGA

El día de hoy, durante la clase, la maestra terminó de revisar las 2 infografias, ya que se mandaron de nuevo con las observaciones que se habían hecho en la clase del día lunes 18. 

Fueron varios puntos a tratar, debemos de precisar muy bien lo que se va a realizar y las indicaciones deben de ser claras y precisas. También nos hizo la observación de que al terminar la oración debemos de poner un punto(.) para que indique que la indicación ya ha sido terminada. Todos los números de los pasos deben de llevar una viñeta, y al dar opciones a trabajar como por ejemplo, pintura, papel, foami,  etc, debemos de mencionar la variedad con la que se puede decorar. 

También se mencionó ya que en la parte de abajo de la infografia estaban puestos los nombres de los integrantes y de la asesora, se acordó que se iba a omitir esos datos, ya que al realizar el vídeo tienen que ir puestos en la parte de la "producción" y solo se le iba a poner "alumnas del grupo 601" "Chilpancingo, Gro, México. 2020"

al momento de editar el vídeo se le va a poner el nombre de todas las integrantes del equipo, empezando por quien lo elaboró, y el nombre de la asesora se pondrá 2 ves, uno en la parte de la producción y el segundo donde dirá "MAESTRA"

Tambien se acordó que todas las infografias llevarán el mismo diseño, para que nos identifique como equipo.

Se acordó que el dia de hoy las 2 primeras compañeras iban a grabar su vídeo y mandarlo el día de mañana 21 de mayo, en la tarde para que la maestra lo revisara el próximo lunes 25 se entregaran las 4 infografias para su revisión y autorización. 

Se presento el logo de nuestro proyecto, donde la maestra solo hizo una pequeña observacion y donde ese mismo se autorizo el logo.

TAREA:

1. Elaborar un resumen de la tabla en donde están programas las actividades de todas.
2. Enviar ese resumen en forma de imagen.
3. revisar en equipo las 2 infografias de Laura y Elizabeth, poniendo atención en la ortografia, y puntos.

2° REVISIÓN Y AUTORIZACIÓN DE LAS INFOGRAFIAS

Logo del proyecto "Reciclando desde casa"

En la clase del día de hoy se hizo la revisión de los dos primeros vídeos y la revisión de las infografías faltantes. 

Como indicaciones al primer vídeo se aclaró que para mostrarlo a nuestra maestra asesora y compañeras para la revisión era necesario subirlo a Drive y en caso de subirlo a YouTube compartirlo solo en privado.

Las observaciones a corregir de este primer vídeo fue el tiempo, reducirlo a máximo ocho minutos, en la parte final, agregar el nombre de nuestra maestra asesora en la parte de producción puesto que se coloca en dos apartados.       

En cuanto a las infografías se realizó la revisión de las siguientes y estas mismas observaciones se aplicaron a las faltantes. En la palabra “que esperamos” en todas se agregaran los signos de interrogación y el acento. En la parte del título se va a invertir, el tema actual pasara a la parte de abajo con letras más pequeñas y el que era subtitulo pasara a ser título. En algunas infografías se harán correcciones de acentos, redacción, ajustar la letra y ajustes al contenido.

La revisión del siguiente vídeo se dejó para la siguiente clase del día miércoles. 

La clase del día de hoy fue muy rápida debido a fallas técnicas, solo se dieron algunas indicaciones para el segundo vídeo. En estas indicaciones el vídeo tiene que contener una finalidad para el material el cual se elaboró, en la parte ultima de igual manera colocar el nombre de la asesora en los dos apartados indicados.

Finalmente se presentaron todas las infografías corregidas.